Кафедра трудового навчання

Вчителі нашого МО відкривають дітям світ любові і добра, радісної співпраці, допомагають їм пізнати себе, світ навколо себе,  показують, як можна винайти формулу щастя, не забуваючи формулу людяності, толерантності  навчають жити, не руйнуючи живого, уміло працювати і нестандартно мислити. Головною запорукою того, що учні нашої школи отримують ґрунтовні знання з предметів естетьчного циклу  є високий професійний рівень педагогічного колективу  МО. ?

 

Останнім часом у всьому світі спостерігається загальна спрямованість на гуманізацію освіти, що знаходить своє відображення  в орієнтації процесу навчання на розвиток особистості учня.  Саме це спонукає вчителя застосувати проектні методики, зумовлені очевидними тенденціями в освітній системі, що призводять до повноцінного  розвитку особистості учня , його підготовки до реальної діяльності. Наші вчителі теж не стоять осторонь.

Знайомтесь,  вчитель праці - Волянська Людмила Вікторівна:

Головною метою для вчителя трудового навчання є формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до самостійного  життя і активної перетворювальної діяльності в умовах сучасного високотехнологічного, інформаційного суспільства для реалізації творчого потенціалу учнів.

Знайомтесь,  вчитель праці - Лисюк Анатолій Володимирович:

З кожним роком образотворче мистецтво все сміливіше входить в життя школи. Адже всі розуміють, що прекрасне це добрий помічник у процесі навчання і виховання школяра. Тому що засобами образотворчого мистецтва виражається краса життя, природи, високі думки, почуття.?

Знайомтесь,  вчитель образотворчого мистецтва та художньої культури – Дехтярук Тетяна Василівна:

Основними досягненнями наших вчителів є проектна діяльність. Проекти передбачають стимулювання інтересу учнів, розвивають самостійний характер творчої діяльності, розкривають обдарованість кожного учня, потребують інтегрованих знань та дослідницького пошуку у вирішенні проблеми,  тому саме ця діяльність спонукає до наукової діяльності, самоосвіти та до обміну досвідом для покращення вчительської діяльності. Створення власних блогів, сайтів.

https://plus.google.com/u/0/b/115181186745090958406/115181186745090958406/posts

https://plus.google.com/u/0/110117727690828112658/posts

https://www.youtube.com/channel/UC4aorcr08iOhEHfsfACcU5w

http://11daniella.blogspot.com/

У світлі  музичних досягнень сучасності та якісно вищого рівня свідомості людства логічно вимальовуються нові напрями у музичному та вокальному вихованні учнів нашої школи. Вчителі нашого МО творчо переглядають «музичні догми» і збагачують навчальні програми творчими відомостями, зокрема, про природу звуку, голосу і його необмежені можливості, що значно  розширює світогляд школяра і сприяє  відповідальному ставленню до музичного мистецтва, до народного фаху співів та її ролі у духовному прогресі людства. Наші учні із задоволенням навчаються музичній грамоті.

    Знайомтесь: Голючек Ніна Григорівна,

                               Маслянка Оксана Леонідівна.

Мистецтво хореографії постійно розвивається і видозмінюється, адже мова пластики, мова танцю, якою володіють наші вихованці, завжди привертатиме увагу і викликатиме захоплення у глядачів, тому що все, що йде від душі розкриває внутрішній стан і духовний світ людини.

Знайомтесь,кращий хореограф району, досвідчений керівник танцювального ансамблю  – Акопова Вікторія Констянтинівна:

 

 

Основною метою гуртка – є навчання та освоєння різних видів декоративно-прикладного мистецтва, вивчати звичаї,  продовжувати та зберігати традиції українського народу. Гурток орієнтований на дві творчі техніки: «Писанкарство» та «Художнє ліплення із солоного тіста».

«Художнє ліплення із солоного тіста» - найулюбленіше та захоплююче заняття учнів різного віку. З цього чудового матеріалу можна  виготовити багато цікавих виробів, в тому числі цілі картини, що випромінюють тепло рук майстра.

Ремесло « Писанкарства » покликане розвивати любов до народної творчості. Основною метою гуртка  є  відродження духовності учнів за допомогою вивчення історії та символіки писанок, звичаїв та обрядів, що пов’язані з писанкарством, регіональних особливостей  писанок України.

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ, ДРУКОВАНІ ПРАЦІ НАШОЇ КАФЕДРИ.     

Виховувати творчу людину без краси неможливо. Прекрасне вічне джерело духовності, натхнення, творчості. Воно існує поряд з людиною, тому що краса, яка не сприймається, - мертва. І якщо люди втратять здатність відчувати красу, вона ніколи не зможе врятувати світ.Ось і наш  колектив успішно передає свій досвід та знання своїм вихованцям, створюючи для цього всі умови  успішного розвитку .

Тому з упевненістю можна сказати, що кожна дитина народжується з природними творчими задатками, але творчими людьми виростають лише ті, умови виховання яких дозволили розвинути ці здібності вчасно. Багато залежить від того, хто опиниться поруч із дітьми, коли вони робитимуть ту чи іншу творчу роботу. А  для цього наші вчителі розробляють цікаві завдання до уроків.?З кожним роком образотворче мистецтво все сміливіше входить в життя школи. Адже всі розуміють, що прекрасне це добрий помічник у процесі навчання і виховання школяра. Тому що засобами образотворчого мистецтва виражається краса життя, природи, високі думки, почуття.?

Газета, журнал, методична література – постійні підручники для вчителя, тому вчителі МО активно і плідно співпрацюють з редакцією газети “ Трудове навчання “ мають за свою роботу подяки від головного редактора Людмили Рак

Традиційно в школі  щорічно проводяться персональні виставки, виставки  творчих  проектів, учнів. Школярі із задоволенням презентують власні роботи.

В єдності наша сила…

 

 

https://plus.google.com/u/0/b/115181186745090958406/115181186745090958406/posts

https://plus.google.com/u/0/110117727690828112658/posts

https://www.youtube.com/channel/UC4aorcr08iOhEHfsfACcU5w

http://11daniella.blogspot.com/

 

№	ПІБвчителя	Посада	Педстаж
2.	Волянська  Людмила Вікторівна	Вчитель труд. навчання	45
3.	Лисюк    Анатолій Володимирович	Вчитель труд. навчання	34
4.	Дехтярук Тетяна Василівна	Вчитель образотворчого мистецтва та трудового навчання	26
5.	Маслянка Оксана Леонідівна	Вчитель музики	3
6.	Голючек Ніна Григорівна	Вчитель музики              Керівник гуртка	21
7.	Тріфонова Леся Іванівна	Вчитель образотворчого мистецтва	15